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    星元小学教导处工作总结
    来源: 发布时间:2017年03月23日
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     本学期,教务处全体工作人员紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
        一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高

    强化教学管理,全面提高教学质量,教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证。因此,我们重点做好了如下工作: 

        1、抓常规,促进管理更加规范。

        本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,真正做到了“开齐、开足”课程,认真实施社团活动课程,促进学生的全面发展。同时,本学期迎接了“创强”工作验收以及“双常规”检查,各级领导对我校的教学工作给予高度评价。       

        2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,本学期我处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学检查的力度,对课前三分钟小预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查,教务处安排专人负责,天天都有人查课,每次检查都有记录,及时公布,以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。本学期学校还安排了“教学能手”大奖赛以及“语文主题学习”示范观摩课,多样的教学活动便于提高课堂教学质量,真正做到教学相长。
        3、多方收集信息,及时进行教学总结。

    教务处本学期召开了多次教师座谈会和一次全体学生的评教活动,全面听取学生对教学的反馈意见,对学生反映的问题及时查证落实,我们不仅在乎每一个学生的每一条意见和建议,而且也很重视家长的每一条意见和建议,定期进行家访,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改进和完善我们的教学工作。
        4、加强督导力度
        本学期,我们专门对各备课组电子备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,促其整改,受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报,公开表扬。
        二、深化教学改革,加强师资队伍建设
        教学改革是一个学校发展的源动力,师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时,采取多种措施,为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。
        1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进行了教学人员新课标培训学习,并组织了全体教师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武,组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动,合理安排教师外出学习、进修,这些活动促进了教师的教学水平的提高,极大的推进了我校的教育教学质量。
        2、“青蓝工程”走向深入,青年教师提速发展。
       “青蓝工程”正由点向面,由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老教师互帮互学,共同提高。本学期初,开展了一次骨干教师人人公开课活动,期中还进行一次青年教师能力测试,很大程度上锻炼了青年教师,有效地深化了教学改革,掀起了教改教研的高潮,促进了师资队伍的快速发展。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台,为我校的可持续发展提供了不竭动力。
        3、开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息,同时校内也加强集体备课,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,优化教学结构,提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
        4、积极进行教学改革,全面推进素质教育,以科研为先导,全面提高课堂教学质量是我校的一大特色。我校进行教学改革与创新。随着课程改革的展开,我校也率先进行课改实验。为了抓好教研工作,我校要求教师根据自己情况上报教研课题,在学期末上交教研论文。我校教师人人有实验课题,形成了良好的教研、教改氛围,课堂教学方法、教学手段得到了较好的运用,现已取得较好的效果。此外我校还进行了数学、美术、体育等组的集体备课展示活动,经过长时间地努力,我校教学工作取得了比较显着的成绩。我们相信,在上级主管部门的领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势,新机遇,新挑战,我们以积极昂扬的姿态展望和规划下期的教育教学工作,力图变革,创造新的辉煌!

    三、重视文体工作,确保“两课、两操”安全高效
        本学期我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操、课外活动以及社团活动的管理力度。
        四、狠抓师德建设,提高教师师德修养
        教师能力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学工作中。本学期,教务处依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。
        五、存在问题和不足
        1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。
        2、备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。
        3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。
        本学期已结束,我们总结经验弥补不足。在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作迈上新台阶,以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献!

     

     

     

                                                            星元小学教导处

                                                                  2015.7

     

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